小学三年级语文《爬天都峰》练习题
这是一篇小学三年级上册的精读课文,作者是黄奕波。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。下面是小编为大家整理的小学三年级语文《爬天都峰》练习题,仅供参考,欢迎阅读。
小学三年级语文《爬天都峰》练习题1
(1)同音字:
爬()扒()耙()峰()风()疯()
似()寺()饲()仰()养()痒()
辫()辨()辩()遍()苍()仓()
奋()愤()粪()居()拘()鞠()
勇()永()
(2)形近字:
峰()蜂()逢()顶()领()项()
苍()舱()抢()仰()迎()柳()
勇()通()涌()居()据()锯()
似()拟()
(3)选词填空:
似乎、忽然、终于、居然
①他平时成绩不太好,可是这次考试()考了全班第一。
②我们正在操场上踢足球,()下起了大雨。
③爸爸看了一眼就走了,()不太喜欢这幅画。
④你()来了!我们已经等了很久了。
(4)“勇”字的部首是(),可以组成()()。
表示“看”的词语有()()()()。
(5)填空:
引人()、一本()、白发()、千()万()
争()斗()、欢()乱()、绚丽()、惹人()
我站在()脚下()头望:啊,()这么高,在()上面哩!我()得上去吗?再看看()的(),石级边上的(),()是从天上()来的,真叫人发颤!
这段话写了天都峰两个特点:又()又()。“我”心里()。
小学三年级语文《爬天都峰》练习题2
一、我能拼
fēngdǐngyǒngqìbiànzijūrányǎngtóufènlì
()()()()()()
二、一字多音
似sì()相xiàng()都dōu()
shì()xiāng()dū()
三、我能辨
决()峰()顶()陡()优()
诀()蜂()项()徒()忧()
四、我会选
居然、果然、忽然
张小红同学()学习成绩很好,但身体却非常弱。
我正在聚精会神地看着书,()听见有人在叫我的名字。
中华健儿()不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
小学三年级语文《爬天都峰》练习题3
1、看拼音,写词语。
páshān()
yǒngqì()
zánmen()
fènlì()
báifàcāngcāng()
2、给多音字组词。
发:fā()fà()
似:sì()shì()
相:xiāng()xiàng()
都:dū()dōu()
3、反义词对对碰。
犹豫——()陡峭——()
笔陡——()奋力——()
4、选字填空。
级、极
年()积()一()()点
5、选词填空。
忽然、居然
(1)山这么高,我和老爷爷()爬上来了。
(2)天()阴了,不一会儿就下起了雨。
小学三年级语文《爬天都峰》练习题4
一、读读写写下面的词。
笔陡石级铁链似乎发颤奋力攀登
终于纪念辫子勇气决心意思取得
二、按要求查字典。
要查的字音节音序部首再查几画组词
陡
攀
念
勇
三、选字填空。
纪记年()()住日()()念
作做工()留()()事()业
相像()声()片好()照()
四、给下面的句子加标点。
1.我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
2.爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量
五、按课文内容填空,并按要求回答。
我站在天都峰脚下望:啊,峰顶这么(),在()上面哩!我爬得上去吗?再看看()的石级,石级边上的铁链似乎是从挂下来的,真叫人()!
1.这一段写天都峰的()。
2.用“︱”把这段话分两层。
3.作者写天都峰的高和陡,目的在于突出(),暗示()。